ABA Fachverband
Offene Arbeit mit Kindern und Jugendlichen e.V.

Der Verband für
handlungsorientierte Pädagogik 

 
 
 
 
     
       

Einleitung Teil I

GESELLSCHAFT, KINDHEIT UND OFFENE ARBEIT MIT KINDERN


Wir beginnen das Buch mit einer gesellschaftlichen Verortung des Arbeitsfeldes der Offenen Arbeit mit Kindern, mit einer kurzen Begriffsgeschichte und einer etwas längeren Ideen- und Institutionsgeschichte. Es soll um Informationen zur "Kindheit" allgemein und zur Aufgabe von PädagogInnen mit Blick auf die gesellschaftlichen Bedingungen gehen, unter denen Kinder heute aufwachsen. Darüber hinaus ordnen wir die Offene Arbeit mit Kindern als "außerschulische Sozialisationsinstanz" ein und geben einen kurzen Überblick über die verschiedenen Arbeitsbereiche.

Hiltrud von Spiegel: Offene Arbeit mit Kindern - (k)ein Kinderspiel

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